Тел. (044) 402-44-21

Menu

Skip to content
  • Головна
  • Контакти
  • Розвиток закладу
  • Батькам майбутніх першокласників
  • Сторінка документів

Нормативні документи

7620
 7554

 

 

Запобігання поширенню коронавірусної інфекції

  • Роз’яснення щодо початку навчального року в закладах освіти Києва
  • Профілактичні заходи проти захворювань
  • Нормативні документи

Організація харчування

  • Меню
  • Нормативна база
  • Матеріально-технічний стан

Дистанційне навчання

  • Розклад онлайн-уроків
  • Дивосвіт творчості
  • Музичне мистецтво
  • Цікава бібліотека
  • Медична підтримка
  • Психологічна підтримка
  • Гаряча лінія адміністрації
  • Дистанційне навчання. Ресурси

Освітній дайджест

  • Нормативні документи
  • Модель організації освітнього процесу ЗЗСО № 254
  • Структура 2021-2022 навчального року
  • Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2021-2022
  • Нова Українська Школа
  • Заходи безпеки
  • Вибір підручників
  • Наявність вільних місць

НМТ 2023

  • Календар проведення НМТ
  • Як зареєструватися на НМТ 2023
  • Характеристика тестів НМТ
  • НМТ 2023 з української мови
  • НМТ 2023 з історії України
  • НМТ 2023 з англійської мови
  • НМТ 2023 з математики
  • НМТ 2023 з фізики
  • НМТ 2023 з біології

Кадровий склад ЗЗСО 254

  • Кафедра іноземних мов
  • Кафедра початкової школи
  • Кафедра предметів художньо-естетичного циклу та технологій
  • Кафедра української мови та літератури і зарубіжної літератури
  • Природнича кафедра вчителів географії, біології, хімії
  • Кафедра математики, інформатики, фізики
  • Кафедра історії та правознавства
  • Кафедра вчителів фізичної культури
  • Кафедра вихователів Школи повного дня

Стоп булінг

  • Телефони довіри
  • Права та обов’язки здобувачів освіти
  • Запобігання та протидія булінгу
  • Заходи щодо попередження булінгу

Гаряча лінія

  • Телефони довіри
  • Школа і поліція
  • Запобігання та протидії домашньому насильству
Червень 2023
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Нд
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
« Тра